„Wem gehört die Stadt?“ – Der Deutsch LK zwischen Heimsuchung und Downtown Paradise
Am Freitag, dem 8. Mai, besuchte unser Deutsch-Leistungskurs das Theaterstück „Downtown Paradise“ im Schauspiel Köln. Bereits zuvor hatten wir im Unterricht den Roman Heimsuchung von Jenny Erpenbeck gelesen, in dem Themen wie Vertreibung, Heimatverlust und die Suche nach Zugehörigkeit eine zentrale Rolle spielen. Umso spannender war es, diese Themen nun in einem modernen, gesellschaftskritischen Theaterstück wiederzufinden.Weiterlesen
Begrenztes Kartenkontingent für das Musical
Liebe Schulgemeinschaft, liebe Freundinnen und Freunde der Musical-AG,
aufgrund der Schließung des Stadttheaters werden wir unser Musical dieses Jahr in der Aula der Geschwister-Graf-Gesamtschule präsentieren. Wir sind froh und dankbar, diese Möglichkeit zu haben! Da die Aula aber deutlich weniger Zuschauer fasst, kann dieses Mal leider kein offizieller Kartenverkauf stattfinden. Uns ist es wichtig, dass die Mitglieder der Musical-AG ihre Familien und Freunde bei den Aufführungen um sich haben. Daher werden die Karten zunächst nur innerhalb der AG verkauft. Sollte es dennoch Restkarten geben, werden wir dies an dieser Stelle bekanntgeben.
Wir bedauern es sehr, dass dieses Jahr nicht alle zu den Aufführungen kommen können, die sie gerne sehen würden. Wir hoffen aber, dass wir euch und Sie spätestens im nächsten Jahr bei den Musical-Aufführungen wieder begrüßen können.
Heike Evertz / Frauke Strang / Julia Vossel
Gewässeruntersuchung in den Erftauen
Zwischen dem 21. und dem 23. April hatte jede achte Klasse einen ökologischen Exkursionstag. Mit Unterstützung des Naturpark-Zentrums Gymnicher Mühle haben die Schüler*innen anhand verschiedener Parameter die Erft untersucht. Hier lag der Schwerpunkt im renaturierten Bereich innerhalb der Erftauen.
Die Klassen wanderten nach der ersten Stunde in Richtung Erft, wo wir freundlich von Biologen des Naturpark-Zentrums in Empfang genommen wurden. Nach einer kurzen Einführung, in der beispielsweise die Veränderung des Erftverlaufs in den letzten 10 Jahren beschrieben und erklärt wurde, durften die Schüler*innen selbst naturwissenschaftlich arbeiten.Weiterlesen