Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 5 bekommen eine gesonderte Förderung in der Rechtschreibung. Zu Beginn der Klasse 5 schreiben alle Schüler ein standardisiertes Diktat. Daraus können die Deutschlehrer den Förderbedarf für jeden Schüler individuell bestimmen.
Von den fünf Stunden Deutsch, die die Fünftklässler im Lehrplan haben, findet eine Stunde für alle Klassen zeitgleich statt. In dieser Stunde wird der Klassenverband aufgelöst und die Schüler werden auf der Basis des Diktates in Gruppen aufgeteilt und gezielt in der Rechtschreibung gefördert.